Estudio de una línea recta y una línea curva. Geometría // Straight line and curved line. Geometry

Analizamos la definición de línea recta y línea curva, para ello utilizamos un trozo de cuerda. La primera definición: línea recta, continúa en la misma dirección de un punto a otro. // We analyze the definition of straight line and curved line. A straight line continues in the same direction from point to point.

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Línea curva: Cambia continuamente su dirección de un punto a otro // A Curved line changes its direction continually from point to point

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Línea segmentada: Una línea con puntos de inicio y fin definidos (también llamada “Segmento”). La palabra “segmento” es importante, porque una línea normalmente se extiende en ambos sentidos sin fin.// A line segment: is a part of a line that is bounded by two distinct end points, and contains every point on the line between its endpoints.

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Clasificamos las diferentes líneas dos grupos de líneas rectas y líneas curvas. // Turn to classify into two groups, straight line and curved line.

DSC06126Y vemos la definición de línea recta y línea curva // We study both definitionsDSC06127

¡Feliz Enseñanza Montessori! // Happy Montessori Schooling!

Primera Tabla de Séguin// The First Séguin Board

Édouard Séguin fue un famoso pedagogo al que María Montessori estudió, y del que incorporó a su método pedagógico estas Tablas. Por ello María Montessori mantuvo el nombre de Séguin. // Maria Montessori studied a famous educator called Édouard Séguin who invented some materials which were added to the Montessori Method. That´s why she kept the Séguin name in this material.

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Esta es la primera tabla de Séguin,  por la que se relaciona el concepto de  símbolo y cantidad de los números desde el 11 al 19. // This is the first Séguin board. Here we can relate quantity and symbol from 11 to 19. DSC05924

Utilizamos la 1ª Tabla de Séguin junto con con la escalera corta de color y las barras de decena // We use the 1st Séguin Board with the colored bead stairs and the tens bars.

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¡Feliz Enseñanza Montessori! // Happy Montessori Schooling!

Juego del punto // Montessori Dot game

¡Hola a tod@s, después del verano!, y ya en ¡Otoño! Hemos vuelto a retomar el trabajo,  ya que nos mudamos de nuevo y acabamos de terminar de desempaquetar todo. Volvimos a plegar el mapa de España y regresamos al sur. En la nueva casa adaptaré el salón, para tener un lugar de trabajo más confortable y espacioso.
Así que iremos reanudando las presentaciones y los post poco a poco. Me queda bastante trabajo, y este año después del curso AMI de introducción a Primaria (Taller), afrontamos los nuevos objetivos con muchísima ilusión y ganas.
Y os presento el juego del punto. En este ejercicio se trabajan las sumas de más de dos sumandos, llegando los resultados a las decenas de millar.
Estos son folios, pero podéis comprar esta tabla para operaciones matemáticas . //
Hi everybody after summer and welcome Fall! We moved again and have come back to the south. We are still unpacking, but we started to do some work. In this house we will work in the biggest living-room, to be more confortable. We will start with the presentations and the post. It is going to be hard but after the AMI introductory Taller Training, I feel quite confortable to reach the goals.
And this is the Montessori dot game, we work here the addition operations with more than two addends, so we arrive to the ten thousands.
 We use paper but you can buy also this mathematic operation board.
Otra operación matemática.  // Another mathematic operation
Aquí podéis ver con más detalle como las llevadas se anotan en el recuadro encima del resultado. // Here you can see how we write down the dynamic addition in the box on top of the results.
¡Feliz Enseñanza Montessori! // Happy Montessori Schooling!