Simetría // Symmetry

 Trabajamos la Simetría y empezamos por definirla: Se conoce como Simetría axial a la simetría que existe entorno a un eje cuando la totalidad de los semiplanos que se toman desde una determinada mediatriz exhiben las mismas características. // We worked Symmetry and we started defining it:
Axial symmetry is symmetry around and axis; an object is axially symmetric if its appearance is unchanged if rotated around an axis (perpendicular bisector).
Y para descifrar esta definición….Trabajamos el concepto de simetría a través del  arte, para ello dividimos nuestro folio en dos partes iguales, (que serían nuestros semiplanos). El doblez será nuestro eje de simetría (mediatriz). Dibujamos a un lado de nuestro eje. Luego plegamos la parte del folio en blanco (semiplano), sobre el dibujo, y queda el dibujo impreso en los dos lados del eje. //  To decipher the definition…we worked through Art. Fold the paper in two. Draw in one side, then fold again to print the draw on the other side of the axis.

Y si seguimos con la definición… Se considera simetría cuando los puntos que pertenecen a una figura son coincidentes con los puntos que forman parte de otra figura, tomando a modo de referencia el eje de simetría ( una línea). // The correspondence in size, shape, and relative position of parts on opposite sides of a dividing line or median plane or about a center or axis.

Hay cientos de ejemplos de simetría en la naturaleza…// There are a thousand of symmetry examples in nature.

Y muchos recursos para trabajar la simetría en internet. A mí particularmente me gustan estos puzzles de madera, y también estos ejercicios matematica1.com // There are thousand of symmetry resources in internet.  I love these wooden puzzles, and also these kind of exercises from matematica1.com
De esta manera la simetría axial supone un fenómeno similar cuando un espejo refleja una imagen.
 Utilizamos un espejo pequeño para dibujar el reflejo. Nuestro espejo es nuestro otro plano axial, y a la vez nuestro eje de simetría. // So symmetry is the same phenomenon as when we see one image and its reflection in a mirror.We use a small mirror to draw its reflection. Our mirror is our axis.
 Comprobamos que la imagen del espejo es igual a la dibujada…// We check that our draw is the same as the image in the mirror…
¡Feliz Enseñanza Montessori! // Happy Montessori Schooling!

Repaso de sumas con el juego de los sellos // Addition Stamp game review

Continuando con el repaso después de la mudanza… Trabajamos con el juego de los sellos // To follow up the review after the move, we worked with the Stamp game.
1ª Operación // 1st Operation
 2ª Operación. Utilizamos tarjetas numéricas grandes para el resultado y las tarjetas numéricas pequeñas para los sumandos.  // 2nd Operation we used the big wooden cards to indicate the result and the small wooden cards for the addends.
 La  3ª Operación es igual que las anteriores…. // The 3rd operation is similar to the others…
 En esta operación no hay decenas// On the following operation there’s no tens
 Por lo que utilizamos los círculos azules para “aguantar” el sitio de las decenas. // That’s why we use the blue circles ” to hold” the place.
 Y otra operación más. Después de haber trabajado con el material, me dijo que ya no lo utilizaría más para estas operaciones porque ella ya sabía hacer las operaciones en su cabeza, jajajaja. // And another one more operation. She said that she was not going to use the stamp game again for these kind of operations because she knows exactly how to do it without the material.
¡Feliz Enseñanza Montessori! // Happy Montessori Schooling!

Repaso de Geometría // Geometry review

Y continuando con el repaso…volvimos a ver los sólidos geométricos y sus bases. // To follow up we worked with the geometric solids and its bases.
De 3D pasamos a plano. Paula quiso dibujar todos los sólidos geométricos. // From 3D to plane. Paula drew all the geometric solids.
Emparejamos sólidos con tarjetas y etiquetamos los nombres. // We matched up with cards and names.
 Y al trabajo escrito // Some written work
Otra representación de sólido geométrico. // Another geometric solid draw.
 ¡Feliz Enseñanza Montessori! // Happy Montessori Schooling!