Para explicar los números pares e impares, hemos utilizado las tarjetas grandes y tapones de botella, (a modo de numerales), (tengo que comprar más agua con el tapón rojo, jaja, que nos faltaron algunos para el número 9).
Entonces los colocamos y vemos que los que se quedan sin pareja al final se llaman impares, y los que siempre tienen pareja son los pares.
Para distinguirlos los movimos un poco y vimos que tanto los pares como los impares van saltando uno, es decir, impares 1, 3, 5, 7, 9 y pares 2,4,6,8.
Algo curioso y que le gustó mucho fue ver que puede saber siempre si un número es par ó impar, ya sea un número muy grande, por ejemplo 1025 ó muy pequeño 14, dependiendo si termina en alguno de los números pares ó impares que ya conoce.
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Que linda tu presentacion!! Me gusta!!
He entrado por primera vez en tu blog.
Te felicito.
Me ha dado mucha alegría ver mi blog en tu lista de blog que sigues. AGUA Y ARENA
Muchas Gracias.
Esto me da animos para volver a mis entradas.
Besos
Elisabeth, gracias. A mí también me gusta tu blog, jeje.
Un saludo y espero ver tus entradas!